viernes, enero 27, 2012

28 de enero en Ciudad Alfaro


Las principales autoridades del país acuden a Ciudad Alfaro para rememorar el centenario de la Hoguera Bárbara

Sábado 28 de Enero 2012, Ecuador conmemora los 100 años del asesinato del Revolucionario Eloy Alfaro Delgado.

La Comisión Cívica Interinstitucional "Centenario de la Hoguera Bárbara" ha diseñado para el año 2012, una serie de eventos con el fin de rememorar la historia alfarista y fortalecer la conciencia ciudadana sobre el proceso de luchas sociales que ha tenido Ecuador.

Se inician este sábado 28, en Ciudad Alfaro Montecristi, a las 08:50, con la presencia del Presidente de la República y las principales autoridades del país, delegaciones extranjeras y representantes de los pueblos, movimientos y organizaciones populares del Ecuador.

Invitación

Agradecemos la invitación que nos ha remitido la Licenciada en Ciencias de la Comunicación, María Fernanda Cadena, funcionaria de Ciudad Alfaro. "Adjunto a este documento envío su invitación digital, solicitando encarecidamente que esté presente en la institución media hora antes de lo indicado ya que nos han comunicado que el señor Presidente arribara a las 08:00. Gracias Ma. Fernanda.

Croquis de acceso

Presentamos el croquis que ha preparado Ciudad Alfaro para facilitar el traslado de los invitados. Las furgonetas estarán en la ¨Y¨ de la calle principal de Montecristi.

Romería

Desde muy temprano en la mañana, los pueblos, nacionalidades y organizaciones de Ecuador participan en una romería que terminará en el mausoleo memorial donde reposan los restos del revolucionario. Ellos también participan del fastuoso acto cívico.

Sesión cívica

Los representantes de las instituciones del Estado presididas por el Presidente Rafael Correa Delgado, participan en la sesión cívico-patriótica en homenaje al “Viejo Luchador”. El Presidente estará a las 08:00 en Ciudad Alfaro. A las 08:50, en el Salón de la Democracia, presidirá el acto cívico con la presencia de  representantes de 14 delegaciones de países Latinoamericanos, familiares de Eloy Alfaro y ciudadanos..

Es en acto para que autoridades y ciudadanos reflexionen sobre el legado de Eloy Alfaro, quien buscó una Patria justa, altiva y soberana, expresó la presidenta de Ciudad Alfaro, la historiadora Tatiana Hidrovo Quiñónez.

El Presidente de la República, en el enlace sabatino del pasado sábado, expresó que durante el 28 de Enero, “más que recordar (la muerte de Alfaro) hay que aprender de ese crimen y sus circunstancias”. También expresó que el enlace sabatino se efectuará desde los espacios culturales de Ciudad Alfaro.

Quito. Recorrido histórico

Los eventos recordatorios de este triste hecho en la vida república del Ecuador continúan a las 11:30 en Quito, donde se han preparado siete hitos que evocan el arrastre y la inmolación. Comienza en el ex Penal García Moreno donde fue asesinado, continúa por las calles de Quito por las que arrastrado y concluye en el parque de El Ejido donde se levantó la hoguera bárbara el 28 de enero de 1912.

Recuperar sus ideas 

La Ministra Coordinadora de Patrimonio, Ma. Fernanda Espinoza, en el folleto de la Comisión Interinstitucional Centenario de la Hoguera Bárbara, dice:

Don Eloy es sin duda el mayor ciudadano ecuatoriano de la historia. El Viejo Luchador es ejemplo para todos quienes creemos en una patria justa y equitativa; honesta y solidaria. Eloy Alfaro Delgado es uno de los pilares fundamentales en los que se asienta la profunda vocación democrática de los ecuatorianos.

Por ello, conmemorar los 100 años de su asesinato, debe ser una manera de recuperar sus ideas, su lucha, su entrega. Y, sobre todo, reafirmar nuestra convicción de cambio y transformación a través de la Revolución Ciudadana para profundizar aquellos logros de la Revolución Alfarista y, además, para que aquellos sueños que fueron truncados por la hoguera bárbara hoy se hagan realidad.

Alfaro nos legó un sentido distinto del ser patriota y ciudadano. Un ciudadano que debe ejercer a plenitud sus derechos. Alfaro nos dejó instituciones civiles al servicio de los ciudadanos. Alfaro nos heredó un sistema educativo laico, de calidad y para todos. Alfaro lideró el proceso de integración y unidad nacional; nos dejó un sistema ferroviario para mejorar el comercio interno y combatir la lejanía y el aislamiento de cientos de pueblitos. Alfaro además tuvo una visión continental; el Ecuador debía ser parte de una gran nación, de una comunidad internacional soberana e independiente. Alfaro abrió el camino para las artes y las ciencias. Y liberó a las mujeres, a los campesinos, montuvios, cholos, negros, otorgándoles un rol protagónico de derechos y libertades.

El Viejo Luchador no murió en el arrastre ni en la hoguera bárbara de las oligarquías; Eloy Alfaro vive en cada espíritu libre que lucha por un país distinto. Alfaro y sus montoneras y todos aquellos que murieron y entregaron su vida por un país para todos, son nuestra guía y nuestro mayor referente. Por ello hay que recuperar su pensamiento, su accionar, su vida, su ejemplo. El Viejo luchador no es una estatua inmóvil, es un ser vivo que habita en cada corazón ardiente y en cada ciudadano honesto”.

Concluye diciendo: "Por eso nuestra revolucion ciudadana es profundamente alfarista y democrática".



Cantata de la Revolución

El sabado 28, desde las 19:00, en la explanda del Parque Eloy Alfaro de Portoviejo, capital provincial de Manabí, se presenta la Orquesta Sinfónica de Loja interpretando la "Cantata de la Revolución"


Este Recital Revolucionario sobre la vida de Eloy Alfaro, forma parte de un teatro musical que el barítono Ángel Muentes trabaja para honrar la memoria de los revolucionarios radicales que, entre los siglos XIX y XX, lucharon para cambiar las estructuras del país.

El recital consta de momentos fuertes y emotivos en los que se expresa el ideario del “Viejo Luchador” y de sus montoneros. “La obra tocará el corazón del público que sentirá la sensación de acompañar a Eloy Alfaro en su lucha revolucionaria”, sostuvo Muentes que estará acompañado de la soprano Brenda Castro y del coro de Montecristi.

El público podrá disfrutar de bloques de música manabita y alfarista; otro de acordes clásicos, y uno más de un repertorio latinoamericano y nacional.

“Ha sido emocionante realizar la composición del Recital Revolucionario porque Eloy Alfaro representa en lo político, moral y ético el ideal de todo ecuatoriano, quien ve en él a un referente. Investigué y aprendí mucho sobre el General y siento que estoy realizando el trabajo soñado”, remarcó Muentes.

Al día siguiente, en la Plaza Cívica de Montecria, 19:00, también se presentará la Sinfónica de Loja con este Concierto de la Revolución.

jueves, enero 26, 2012

100 años de "La Hoguera Bárbara"


Eloy Alfaro (MontecristiEcuador25 de junio de 1842 - Quito, asesinado, 28 de enero de 1912) fue un reconocido militar y político ecuatorianoPresidente del Ecuador en 1895-1901 y1906-1911. En su gobierno fue terminado el ferrocarril Guayaquil - Quito, se llevó a cabo la modernización del ejército ecuatoriano, y además fue el precursor de la Revolución Liberal Ecuatoriana, en cuyos principales logros estuvo la separación entre iglesia y estado. A eso hay que añadir que legalizó el divorcio, construyó numerosas escuelas públicas, instauro la libertad de expresión, instituyó el derecho a la educación laica y gratuita y el matrimonio civil.

Hijo de un republicano español Don Manuel Alfaro y González que llegó al Ecuador en calidad de exiliado político y su madre es nativa de esta provincia Doña María Natividad Delgado López. Fue un autodidacta y en su vida tuvo la oportunidad por razones políticas de vivir muchos años fuera del país, el conocimiento de una realidad internacional y las dificultades que tuvo que vivir, ayudaron sin duda en su formación de una sólida personalidad.

Eloy Alfaro fue un joven rebelde influenciado por las ideas de la Revolución Francesa : "libertad, igualad y fraternidad" que tuvieron mucha influencia en el siglo XIX , él nació bajo la vigencia de esas ideas, dedicó su vida a luchar contra el abuso, la corrupción, el fanatismo y las injusticias de los gobiernos conservadores que dominaban el Ecuador en aquella época.

Ello lo llevó a rebelarse y a emprender una lucha que la comenzó a los 22 años para combatir esta clase de gobiernos que él reprochaba. Su lucha le hizo ganar simpatías sobre todo en los sectores campesinos que lo apoyaban y la justicia de su enfrentamiento contra los gobiernos de turno hizo que a su causa se unieran distintos sectores sociales; por eso lo apoyaron los grandes hacendados, los pequeños y medianos productores y comerciantes, amplios sectores del campo, incluyendo en ese apoyo personas de creencias católicas, es decir fue una lucha convocante de gente honesta sobre todo de la región donde el hizo su base de combate, las provincias de Manabí y Esmeraldas.

La lucha que libró Alfaro hizo que tuviera muchos destierros y exilios políticos hasta que un 5 de Mayo de 1895 Chone un importante poblado de la provincia de Manabí desconoció el gobierno de ése entonces y proclamó Jefe Supremo de la República al General Eloy Alfaro, proclama que fue respaldada luego por Guayaquil (la más importante región del país) el 5 de Junio de 1895, en la cual se decide invitar a Alfaro que regrese al país desde Centro América donde estaba exiliado y asuma el poder del país, como en efecto lo hizo llegando a Guayaquil en buque, luego de lo cual acompañado de sus coidearios emprendió su caminata a la capital del país Quito para asumir la Presidencia de la República , en el trayecto debió librar luchas contra fuerzas leales al gobierno recibiendo a su paso el apoyo ciudadano entre los que destacaba el sector indígena.

Eloy Alfaro en síntesis fue un gran estadista, es uno de los grandes líderes de la Historia de América Latina y El Caribe, en el ejercicio del poder obró con gran honestidad y desinterés procurando siempre favorecer al conjunto de la sociedad.

Fue un patriota, un humanista, un hombre visionario, con una gran lealtad a sus ideales y principios, esas cualidades de líder auténtico lo llevó ha realizar ser una magna obra dictando una Constitución Política que ha regido la vida del país durante todo el siglo XX, hizo una amplia y consistente reforma de diversas leyes para dar seguridad jurídica a los ciudadanos, estableció un Estado laico separando el poder político de la influencia eclesiástica, procuró por todas los medios la unidad nacional, le dió principal atención a la educación creando Normales para formar nuevos profesores con nueva mentalidad y actitudes, hizo una verdadera revolución educativa, creó nuevos Colegios de enorme prestigio como el Colegio Mejía en Quito, Colegio Olmedo en Portoviejo, Colegio Eloy Alfaro en Bahía de Caráquez, Normales como el Manuela Cañizares para mujeres y el Juan Montalvo para varones en Quito, creó el Conservatorio de Música, la Escuela de Bellas Artes, institucionalizó las Fuerzas Armadas y creó el Colegio Militar, dotó de agua potable a Quito y canalización a Guayaquil y cuando tuvo la ocasión defendió con entereza la soberanía nacional en la que pronunció una de sus frases históricas "Tumbez, Marañón o la Guerra ".

Apoyó la equidad de género y por primera vez nombró a una mujer para un cargo público, creó una red de ferrocarriles para unir todo el país, fue en definitiva el gran constructor del Ecuador moderno del siglo XX durante el ejercicio de la Presidencia del país por dos ocasiones de 1895 a 1901 y en 1906 a 1911.

José Martí lo calificó como uno de los pocos latinoamericanos creativos. La lucha de Alfaro no fue perdonada por los traficantes de los intereses del país y fue cobarde y brutalmente asesinado junto con su hermano Medardo y otros tres de sus más cercanos coidearios en 1912, siendo arrastrado desde el Penal García Moreno hasta el Parque "El Ejido" en Quito, donde una turba embriagada y pagada incineró su cadáver y de sus 4 acompañantes en la más negra página de la historia del Ecuador denominada “La Hoguera Bárbara” por lo que en Ecuador este 28 de Enero del 2012 se cumplen 100 años de este brutal y cobarde crimen, verguenza de Quito y del Ecuador.

Publicado por Patricio Falconi para Ecuatorianos en República Dominicana y el Mundo el 1/22/2012 07:05:00 AM

miércoles, enero 25, 2012

Centenario de la Hoguera Barbara - III Parte



“Pero ya nada pueden hacer contra mí, he empezado ya a elevarme, porque mi alma, mi espíritu de luz, los contempla desde arriba, desde otra dimensión, desde otra realidad”. 
Eloy Alfaro

lunes, enero 23, 2012

Centenario de la Hoguera Barbara - II Parte

El 28 de enero del 2012 se cumplen 100 años del asesinato, arrastre e incineración, en Quito, de cinco ilustres ecuatorianos: Eloy Alfaro Delgado, Flavio Alfaro Delgado, Medardo Alfaro Delgado, Manuel Serrano, Ulpiano Páez y Luciano Coral, periodista. Ver este enlace


http://www.joselias.org/2012/01/centenario-de-la-hoguera-barbara-ii.html

Mausoleo del Gral. Eloy Alfaro.
Aqui reposan sus cenizas, en Ciudad Alfaro, Montecristi

sábado, enero 14, 2012

A los 100 de su muerte

Eloy Alfaro, a los 100 de su muerte

El académico, Ing. Tony González Palacios, último Director Ejecutivo del desaparecido CONUEP y don Alfredo Sierra Salazar, ex Presidente del Grupo Cultural Manta, mantienen un "Diálogo con Joselías" durante el cual analizan la figura histórica de don Eloy Alfaro evocando los 100 años de su muerte.

El Encuentro tiene lugar en el set del Televisión Manabita, cantal 30 TV y/o canal 14 TVCable, a partir de las 16:30 del domingo 15 de enero.
Se invita a la ciudadanía manabita y ecuatoriana siga de cerca este dialogo que promete ser muy revelador.


domingo, agosto 28, 2011

Bases Concurso Nacional "Arte-Revolución-Arte"


EN EL MARCO DE LA CONMEMORACIÓN DE LOS 100 AÑOS
DE LA MUERTE DE ELOY ALFARO DELGADO
Y SUS MÁS CERCANOS COLABORADORES


  
BASES DEL I CONCURSO NACIONAL INTERCOLEGIAL  DE CARTEL  ARTESANAL
2011 “ARTE-REVOLUCIÓN-ARTE”

“Nada soy, nada valgo, nada pretendo, nada quiero para mí, todo para vosotros, que sois el pueblo que se ha hecho digno de ser libres”.
Eloy Alfaro Delgado

CAPÍTULO I

1.1 Antecedentes

Mediante Decreto Ejecutivo No.839 suscrito el 2 de agosto de 2011, el Señor Presidente de la República del Ecuador, Rafel Correa Delgado, crea la Comisión Interinstitucional “Centenario de la Hoguera Bárbara” presidida por el Ministerio Coordinador de Patrimonio e integrada por el Ministerio de Cultura y el Ministerio de Educación, entre otras entidades públicas.
En este sentido y en el marco de la conmemoración de los 100 años de la muerte de Eloy Alfaro Delgado y sus más cercanos colaboradores, el Ministerio de Cultura del Ecuador, a través de la Subsecretaría de Patrimonio Cultural, busca visibilizar al proceso revolucionario del último tercio del siglo XIX y principios del siglo XX como un proyecto visionario democrático que ha incidido durante el siglo XX y lo que va del XXI, para que el Ecuador se mire como una nación unida, diversa y democrática. La Revolución Liberal transformó las estructuras caducas decimonónicas promoviendo la educación laica, la inclusión de sectores marginados, la libertad de cultos y la integración americana. Este legado de la Revolución Liberal confrontó con representantes  de poderes económicos, políticos y religiosos que confabularon el asesinato e inmolación de los representantes del legado alfarista. Este hecho y este contexto deben ser interpretados desde una mirada contemporánea, que actualice ese pasado de una manera crítica y libre.
En este contexto, entre las estrategias de esta Cartera de Estado, en alianza con el Ministerio de Educación, se realiza el I CONCURSO NACIONAL INTERCOLEGIAL DE CARTEL ARTESANAL ¨ARTE-REVOLUCIÓN-ARTE¨, dirigido a  estudiantes de los colegios del Ecuador que estén cursando el tercer año de bachillerato durante el plazo vigente de esta convocatoria.

1.2. Objeto

El objeto del I Concurso Nacional Intercolegial de Cartel Artesanal “Arte-Revolución-Arte” es involucrar a la comunidad estudiantil en la conmemoración del centenario del legado alfarista de  forma activa, alternativa y creativa, en un ejercicio de análisis crítico de un proceso histórico que marcó profundamente al Ecuador, mediante la creación de un cartel artesanal que contenga imágenes y slogan conceptualizados en unidad y en torno a la Revolución Liberal.

El concurso consiste en seleccionar los 100 mejores carteles de todos los colegios, un cartel por cada año de conmemoración de la muerte del General Eloy Alfaro y sus más cercanos colaboradores.

1.3 Financiamiento

El Ministerio de Cultura del Ecuador, cuenta en su presupuesto con los recursos económicos para el financiamiento del I CONCURSO NACIONAL INTERCOLEGIAL DE CARTEL ARTESANAL “ARTE-REVOLUCIÓN-ARTE”, según consta en el Plan Operativo Anual 2011 dentro del proyecto “Eloy Alfaro Delgado, conmemoración del legado revolucionario del liberalismo radical a los 100 años de su muerte”.

1.4. Carteles: Definición y Características

Se entiende por cartel al material gráfico que transmite un mensaje que se difunde ampliamente. Está integrado por imágenes que causan impacto y textos breves. Ha sido definido como "un grito en la pared"[1], que atrapa la atención y obliga a percibir una idea.
En definitiva, el cartel es un material gráfico, cuya función es enviar un mensaje al espectador con el propósito de que éste lo capte, lo recuerde y sea interpretado por sí mismo.

Los carteles deben contener los siguientes elementos:

1.4.1 FRASE BREVE O SLOGAN: Debe comunicarse en síntesis la frase breve o slogan del cartel, en idioma castellano o cualquier lengua ancestral del territorio ecuatoriano. En este último caso la frase deberá anexar una interpretación al castellano.

1.4.2 IMAGEN y/o GRÁFICA: La imagen y/o gráfica debe ser alusiva a la Revolución Liberal y el asesinato de Eloy Alfaro y sus más cercanos colaboradores. La imagen debe potenciar la idea y enriquecer las posibilidades de sentido y significado de lo que se pretende expresar.

Para esto, se deben considerar los siguientes aspectos:

1.4.2.1 Técnica: La imagen y/o gráfica debe estar hecha a mano sobre un espacio bidimensional.  Se        aceptará el uso de cualquier técnica empleada como por ejemplo: collage, acuarela, témpera,          acrílico, fotografía mixta, dibujo            (carboncillo, lápiz, sanguina), serigrafía, aerógrafo y combinaciones       de las mismas. El material donde se realice la imagen y/o gráfica debe ser cartulina del color que            elija el participante.
1.4.2.2 Textura: En caso de que se implemente textura con utilización de diversos materiales, se             deberá cuidar que el uso de estos no deteriore el soporte del cartelón y prever que al momento de la entrega y transporte de la obra no sufra deterioros. Se debe tomar en cuenta además que, los materiales tienen que ser perdurables,  por lo que se prohíbe incluir materiales orgánicos o que puedan degradarse.
1.4.2.3  Color: La utilización del color en la elaboración de la imagen y/o gráfica es libre.
1.4.2.4 Tipografía: La letra a emplearse en la frase breve o slogan deberá ser elaborada a mano. Podrá   utilizarse cualquier tipo de letra, en cualquier tamaño, con soporte de sténcil o sin él.
1.4.2.5  Tamaño: Las dimensiones únicas del trabajo deben ser de 40cm x 60 cm, sin respecto del lado que           utilice dicha medida, es decir, puede ser en vertical u horizontal. No se aceptará trabajos con     mayores o menores dimensiones.
1.4.2.5  Formato: El formato puede ser vertical u horizontal.
1.4.2.6 Soporte: El soporte a emplearse para la imagen o gráfica es cartulina (a escoger según el participante y de acuerdo al espesor de la textura que contenga el trabajo). Para el traslado de los carteles es necesario colocarlos sobre un soporte de cartulina para evitar deformaciones y cuidar la perdurabilidad de la obra.

Los carteles deben elaborarse obligatoriamente según las especificaciones indicadas anteriormente.
           
No se permitirá la presentación de trabajos realizados en programas digitales.    

1.5. De los Participantes

Podrán participar estudiantes de las distintas regiones del país, que cursen el tercer año de bachillerato de todos los colegios (públicos, privados, fiscomisionales y religiosos), durante el tiempo en el que inicia y termina esta convocatoria.

Para la presentación de candidaturas, un representante autorizado del plantel educativo debe inscribir la participación del centro educativo en las Direcciones Provinciales del Ministerio de Cultura, llenando una ficha de inscripción (la FICHA MODELO puede encontrarla anexada en www.ministeriodecultura.gob.ec y www.educacion.gob.ec ). Esta inscripción garantiza que los responsables de cada colegio apoyen el proceso de convocatoria y de selección de la obra representativa del plantel.

La obra podrá presentarse de manera individual o colectiva  (hasta 2 personas).

Los autores de los carteles serán titulares de los derechos de autor sobre sus obras, según la protección que otorga el ordenamiento jurídico del Estado.  Si la obra está inspirada en otra anterior, el autor deberá especificar, reconocer y citar expresamente al creador de la obra previa.

Primordialmente, se insta a los participantes a la elaboración de obras originales, para lo cual, en todos los casos, se requerirá un texto de certificación del autor del cartel, en el cual se manifieste expresamente que la creación presentada es obra de su autoría (la CERTIFICACIÓN MODELO puede encontrarla anexada en
www.ministeriodecultura.gob.ec y www.educacion.gob.ec ).

Cada colegio participante podrá presentar UNA obra que deberá cumplir con el proceso de selección que se detalla en este documento.

1.6. Proceso de Selección

1.6.1 Los colegios participantes deberán cumplir con un proceso interno de selección de la obra  representante que se propone en las bases del concurso.

1.6.2 El área de Ciencias Sociales  de cada  colegio cumplirá el papel de aliado estratégico en la organización del concurso a nivel interno y será el responsable de llevar  a cabo la coordinación del proceso de selección y elección de la obra que representará a su colegio en conjunto con el activista cultural que cumplirá como veedor del proceso.

1.6.3 Tomando en cuenta que cada colegio tiene varios paralelos de tercer año de bachillerato, cada uno de ellos elegirá internamente una obra representante mediante votación estudiantil interna del paralelo. Se propone que para la elección definitiva se tenga tantas obras candidatas como paralelos tengan los terceros años de bachillerato de cada institución.

1.6.4 En caso de que el colegio solo tenga un paralelo de tercer año de bachillerato, se realizará el proceso de votación definitiva eligiendo de entre todos los participantes, tres obras candidatas que de igual manera hayan sido elegidos por los estudiantes.

1.6.6 Una vez que se concluya la selección preliminar por cada paralelo, se realizará una exposición de los CARTELES pre-seleccionados hasta una semana de duración en un lugar que designe el colegio para que mediante esta exhibición la comunidad educativa del colegio conozca los trabajos candidatos  que posteriormente serán elegidos por los estudiantes mediante votación popular para así, obtener el cartel que representará al colegio. Las fechas para la exposición están indicadas en este documento. Cada parelelo realizará el acta respectiva que avale la elección en la que consten los nombres de todos los participantes, el nombre del paralelo, la fecha, el número de votantes, el número de votos obtenidos por concursante y la certificación de los resultados con la firma del presidente/a y vicepresidente/a del paralelo (el ACTA DE RESULTADOS POR PARALELO puede encontrarla anexada en www.ministeriodecultura.gob.ec y www.educacion.gob.ec ).

1.6.7 El representante de la Dirección Provincial del Ministerio de Cultura cumplirá el papel de veedor del proceso final de elección de la obra que representará al colegio en las fechas designadas para la elección que constan en este documento.

1.6.8 Los electores serán todos los estudiantes de tercer año de bachillerato.

1.6.9 El comité de conteo de votos estará conformado por el rector del colegio, el representante del consejo estudiantil y un representante de los profesores.

1.6.10 Al  presentar la obra ganadora de cada uno de los colegios, se deberá anexar un acta en el que se certifiquen los resultados de la elección firmada por el/la representante del consejo estudiantil, el/la representante de los profesores del área de Ciencias Sociales; y el rector(a) de la institución.   En el acta debe constar la fecha en la que los estudiantes realizaron la elección, el nombre de todos los participantes, el número de trabajos candidatos, el número total de votantes y finalmente los resultados de la elección, especificando claramente cuantos votos obtuvo cada una de las opciones que fueron sometidas a votación (el ACTA DE RESULTADOS DE LA OBRA REPRESENTANTE DEL COLEGIO puede encontrarla anexada en www.ministeriodecultura.gob.ec y www.educacion.gob.ec ).

1.6.11 De la elección que se ha hecho en cada colegio, las obras escogidas serán entregadas a la Dirección Provincial del Ministerio de Cultura, de acuerdo a los tiempos establecidos en el cronograma general. Una vez en la Dirección Provincial, las obras serán entregadas a un jurado conformado por 5 personas de la provincia, quienes seleccionarán 4 carteles por provincia, a excepción de Guayas y Pichincha, provincias en las que se seleccionarán 6 carteles cada una.
1.6.12 El jurado en cada provincia se conformará por 5 personas: un representante de la Dirección Provincial del Ministerio de Educación, un representante de la Dirección Provincial del Ministerio de Cultura, un ciudadano experto en artes plásticas, un ciudadano experto en diseño gráfico, un ciudadano experto en historia y/o sociología y/o antropología y/o historia del arte, quienes decidirán los ganadores de manera CONSENSUADA. Los resultados del jurado son inapelables.

1.6.13 De esta manera, se obtendrán 100 carteles seleccionados a nivel nacional que representarán la mirada de los estudiantes.

1.6.14 En caso de cualquier controversia sobre el método de elección que surja durante el desarrollo del concurso sobre aspectos que no hayan sido contemplados en estas bases, será resuelta por los representantes de la Subsecretaría de Patrimonio Cultural del Ministerio de Cultura y de la Subsecretaría de Calidad Educativa del Ministerio de Educación.

1.6.15 La obra que NO sea elegida según el proceso especificado será descalificada.

1.7 Criterio de Votación de las Obras

El criterio de votación y selección de las obras los votantes y jurados señalados en el punto 1.6 es el siguiente: conceptualización libre y crítica de la obra, manejo del diseño gráfico de la obra y tiempo que denote para la realización de la obra.

1.8. Entrega de la Obra seleccionada

La entrega de la obra seleccionada por parte del colegio, será acorde con el régimen escolar de cada región y las fechas establecidas en este documento, en las Direcciones Provinciales del Ministerio de Cultura  para lo cual se suscribirá un acta de entrega-recepción entre el Director Provincial y el Representante autorizado del Colegio.
Los CARTELES seleccionados, serán enviados al edificio matriz del Ministerio de Cultura en la ciudad de Quito-Ecuador, en la Av. Colón E5-34 y Av. Juan León Mera, telf. (02)3814550 ext. 529, de 08h30 hasta las 16h00, bajo la responsabilidad de cada Dirección Provincial.

1.9. Restricciones e Inhabilidades

No podrán participar en el I Concurso Nacional Intercolegial de Cartel Artesanal “Arte- Revolución-Arte” las/los siguientes estudiantes:

Quienes no cumplan con el proceso de inscripción determinado en el punto 1.6 de estas bases y quienes no cumplan con los requisitos y orientaciones determinadas en las presentes bases.

1.10. Presentación y recepción de las obras en las Oficinas de las Direcciones Provinciales del Ministerio de Cultura

El CARTEL seleccionado debe ser entregado en las instalaciones de la Dirección Provincial del Ministerio de Cultura respectiva, con los siguientes requisitos (el LISTADO LAS OFICINAS DE LAS DIRECCIONES PROVINCIALES DEL MINISTERIO DE CULTURA puede encontrarlas anexadas en www.ministeriodecultura.gob.ec y www.educacion.gob.ec ):

1.10.1 Carta dirigida a la Subsecretaría de Patrimonio del Ministerio de Cultura en la que se certifica y se avala que la obra entregada a la Dirección Provincial del Minsiterio de Cultura, ha sido seleccionada de acuerdo al PROCESO DE SELECCIÓN establecido en este documento.
1.10.11 ACTA de preselección en cada paralelo que avale los resultados del paralelo.
1.10.12 ACTA de selección que avale los resultados del plantel.
1.10.11 Ficha de información del participante, con los siguientes datos: provincia y ciudad a la que pertenece, nombre de la institución educativa que representa, nombre completo del concursante, edad, teléfono, dirección, email y créditos (la FICHA DE INFORMACIÓN DEL PARTICIPANTE puede encontrarla anexada en www.ministeriodecultura.gob.ec y www.educacion.gob.ec ).
1.10.13 Síntesis (máximo una página o 2500 caracteres) escrita sobre la conceptualización o significado del cartel.
1.10.14 Cartel debidamente embalado con la ficha de información anteriormente indicada.


1.11.  Aceptación de las Bases

Por la sola presentación de la postulación a esta Convocatoria, se entiende para todos los efectos legales que él o la participante conoce y acepta el contenido íntegro de las presentes bases, aceptando los resultados y sometiéndose al proceso de selección señalado en el punto 1.6 y 1.7.

1.12. Fechas de inicio y finalización del concurso

REGIÓN COSTA E INSULAR:

Lanzamiento del concurso 25 de agosto de 2011.
Entrega final de las obras participantes dentro de cada colegio: 14 de octubre de 2011

REGIÓN SIERRA Y AMAZONÍA:

Lanzamiento del concurso en la sierra 15 de septiembre de 2011.
Entrega final de las obras participantes dentro de cada colegio: 4 de noviembre de 2011

1.13. Cronograma de participación y selección de las obras:  

Se seleccionarán 100 obras a nivel nacional: 6 en la provincia del Guayas; 6 en la provincia de Pichincha y 4 en cada una de las 22 provincias restantes.

CALENDARIO REGIÓN COSTA E INSULAR; SIERRA Y AMAZONÍA:

REGIÓN
AGOSTO 2011
SEPTIEMBRE 2011
OCTUBRE 2011
NOVIEMBRE 2011
DICIEMBRE 2011
ENERO
2011
COSTA E INSULAR
24:Capacitación de activistas culturales.

25: Lanzamiento del concurso.

25:
Inicio de inscripción de colegios participantes en cada una de las Direcciones Provinciales del Ministerio de Cultura.
1-23: Proceso de inducciones del Ministerio de Cultura a colegios.

30: Fin de inscripción de colegios participantes en la Dirección Provincial del Ministerio de Cultura.
14: Entrega final en cada colegio de obras participantes.

17-21: Semana de exposición de los carteles en los colegios.

21: Votaciones.

24-28: Recepción de los trabajos seleccionados en cada una de las Direcciones Provinciales del Ministerio de Cultura.

31 Oct. Al 4 de Nov.: Selección de las obras representativas por provincia.

8: Difusión de las obras seleccionadas en cada provincia

15: Direcciones provinciales de Cultura entregan a la Subsecretaría
de Patrimonio Cultural del Ministerio de Cultura las obras seleccionadas de todas las provincias.

28: Premiación en cada provincia
SIERRA Y AMAZONÍA

13,16,20:
Capacitación de activistas culturales.

15: Lanzamiento
del concurso.

13: Inicio de inscripción de colegios participantes en cada una de las Direcciones Provinciales del Ministerio de Cultura.

21: Inicio de proceso de inducciones del Ministerio de Cultura a colegios.


21: Fin de inscripción de colegios participantes en la Dirección Provincial del Ministerio de Cultura.

14: Fin de proceso de inducciones del Ministerio de Cultura a colegios.
4: Entrega final en cada colegio de obras participantes.

7-11: Exposición de los carteles en los colegios.

11: Votaciones.

14-18: Recepción de los trabajos seleccionados en cada una de las Direcciones Provinciales del Ministerio de Cultura.

21-25: Selección de las obras representativas por provincia.

30: Difusión de las obras seleccionadas en cada provincia.
7: Direcciones provinciales de Cultura entregan a la Subsecretaría
de Patrimonio Cultural del Ministerio de Cultura las obras seleccionadas de todas las provincias.

28: Premiación en cada provincia


CAPÍTULO II

2.1. Obligaciones de las Direcciones Provinciales

Una vez difundidas las obras seleccionadas, los resultados de los jurados provinciales son inapelables, por tanto las Direcciones Provinciales del Ministerio de Cultura remitirán los trabajos seleccionados a la Subsecretaría de Patrimonio Cultural de esta Cartera de Estado en un plazo máximo de 5 días laborables.

2.2. Reconocimiento

El Ministerio de Cultura se compromete a reconocer la participación de las 100 obras finales elegidas en esta convocatoria de la siguiente manera:

1-     Difusión de las obras de los/as estudiantes y colegios participantes a través de  la página web del Ministerio de Cultura y del Ministerio de Educación.
2-     Entrega de una certificación de reconocimiento a los/as autores/as y al colegio de las 100 obras seleccionadas.
3-     Participación de las 100 obras seleccionadas en una muestra itinerante: inicia en Quito el 28 de enero de 2012 y a partir de marzo viaja a 7 ciudades del país (una por región SENPLADES).
4-     Los/as autores/as y el colegio de las 100 obras seleccionadas, recibirán un libro inédito sobre la muerte de Eloy Alfaro Delgado.
5-     Las obras seleccionadas formarán parte de un catálogo de la conmemoración del centenario de la muerte del general Eloy Alfaro Delgado y sus más cercanos colaboradores.

2.3 Cesión de Derechos

Sin perjuicio del reconocimiento de los derechos de autor de los creadores de las obras, los CIEN representantes de los colegios seleccionados cederán ilimitadamente todos los derechos de impresión, reproducción y difusión de los carteles  al Ministerio de Cultura, bajo un período establecido desde noviembre de 2011 hasta noviembre de 2013.

2.4. Control, seguimiento y evaluación del Concurso

Las Direcciones Provinciales de Cultura serán las responsables del seguimiento y veeduría de los procesos de selección de las obras en cada una de sus provincias. Adicionalmente, tienen la responsabilidad de la conformación del Jurado calificador final de la Provincia, de la recepción de las obras y del emablaje y remisión de las obras al Edificio Matriz, según lo establecido en estas bases.

Las Direcciones Provinciales deberán coordinar sus acciones con la Subsecretaría de Patrimonio Cultural.

Se nombra a la Subsecretaría de Patrimonio Cultural como organizador y administrador del Concurso.


[1]   La frase “el cartel es un grito en la pared”  se le atribuye a Josep Renau Berenguer (Valencia, 1907- Berlín, 1982) pintor, fotomontador y muralista.